начальные классы
особенности освещения начальных классов
В начальной школе значительную часть времени дети проводят именно в классах.
Для учеников – это место получения новых знаний, общения друг с другом, освоения новых навыков. Свет в начальном классе должен предусматривать все эти сценарии и подстраиваться под ту или иную учебную ситуацию, быть комфортным, создавать атмосферу уюта, способствовать концентрации внимания.
Исполнить столько разных ролей поможет грамотное проектирование освещения и, конечно же, качественное оборудование.
Для учеников – это место получения новых знаний, общения друг с другом, освоения новых навыков. Свет в начальном классе должен предусматривать все эти сценарии и подстраиваться под ту или иную учебную ситуацию, быть комфортным, создавать атмосферу уюта, способствовать концентрации внимания.
Исполнить столько разных ролей поможет грамотное проектирование освещения и, конечно же, качественное оборудование.
нормы освещения начальных классов СП 52.13330.2016
Еср Г-0,8–500 лк
Ra - 90
Тцв – 4000К
Uo - нет
Коэф. пульсации – менее 1 %
рекомендации по проектированию освещения начальных классов
- Светильники вдоль окон, рядное включение.
- При глубине учебных помещений (аудиторий, классов) более 6 м оборудуется правосторонний подсвет со стороны стены противоположной светонесущей, высота которого должна быть не менее 2,2 м от пола
- Нельзя, чтобы основной поток света шёл спереди и сзади от обучающихся.
- Рекомендация: т.к. световые проемы с левой стороны (по нормам) – для равномерномерного освещения от окна до противоположной стены – утсановить диммируемые светильники с датчиками
рекомендуемые товары
поможем решить вашу задачу