Школа, колледж или университет должны быть безопасными, уютными и комфортными, располагающими к продуктивному учебному процессу. Зрительное восприятие - основной источник получения информации об окружающем мире. Именно посредством зрения мы получаем около 80% информации, а 20% с помощью других органов чувств.

Недостаточное количество света, блики, тени, искажения цветов приводят к ослаблению нашего внимания, потере концентрации и быстрой утомляемости, а во многих случаях  к ухудшению зрения, что в настоящий момент является большой проблемой для большинства учащихся. Хороший свет в образовательных учреждениях способствует эффективному обучению и сохраняет здоровье студентов и преподавателей.

Для организации искусственного освещения в образовательных учреждениях рекомендуется использовать светильники с высоким индексом цветопередачи (Ra>90) и цветовой температуры 4000 К, а для дошкольных - 3000 К.

Общее впечатление об учебном заведении начинает формироваться именно во входной зоне. Это не только «витрина» образовательного учреждения, но и переходная часть между улицей и функциональными помещениями, то есть между наружным и внутренним освещением. Важно сделать этот переход максимально комфортным, освещение здесь должно способствовать быстрой и легкой ориентации в пространстве.

Учебные кабинеты - центр образовательного процесса. От того, насколько правильно спроектировано освещение в классе, зависит эффективность работы учеников и их способность к концентрации. Требования к световой среде заключаются в обеспечении необходимого уровня освещённости, равномерности распределения света, минимизации прямой и отраженной блескости. В компьютерных классах важно исключить возможность прямой засветки экранов, поскольку это снижает контрастность и яркость изображения.

«Световые Технологии» с ответственностью и профессионализмом подходят к решениям по освещению образовательных учреждений и создают комфортную среду для получения новых знаний.